65 lines
2.6 KiB
HTML
65 lines
2.6 KiB
HTML
<!DOCTYPE html>
|
||
<html lang="fr">
|
||
<!-- head pour l'onglet -->
|
||
<head>
|
||
<meta charset="UTF-8" />
|
||
<meta name="viewport" content="width=device-width, initial-scale=1.0" />
|
||
<title>Introduction aux Logiciels Libres</title>
|
||
<link rel="stylesheet" href="../style.css" />
|
||
<!-- body pour la page -->
|
||
</head>
|
||
<body>
|
||
<header>
|
||
<h1>Introduction aux Logiciels Libres</h1>
|
||
<nav>
|
||
<ul class="menu">
|
||
<li><a href="./index.html">Accueil </a></li>
|
||
<li><a href="./pokemon.html">Jeu Pokémon</a></li>
|
||
<li><a href="./partenaires.html">Partenaires</a></li>
|
||
<li><a href="./qcm.html">QCM</a></li>
|
||
</ul>
|
||
</nav>
|
||
</header>
|
||
|
||
<main>
|
||
<section>
|
||
<h2>Qu’est-ce qu’un logiciel libre ?</h2>
|
||
<p>
|
||
Un <strong>logiciel libre</strong> est un logiciel dont l'utilisateur dispose de
|
||
libertés essentielles : la liberté d'utiliser le programme, de l'étudier,
|
||
de le modifier, et de le redistribuer. Ces libertés garantissent un
|
||
contrôle total de l’utilisateur sur la technologie qu’il utilise.
|
||
</p>
|
||
</section>
|
||
|
||
<section>
|
||
<h2>Et un logiciel propriétaire ?</h2>
|
||
<p>
|
||
Un <strong>logiciel propriétaire</strong> impose des restrictions : le code source
|
||
n'est pas accessible, la modification est interdite, et la distribution est
|
||
strictement contrôlée. L’utilisateur dépend entièrement de l’éditeur.
|
||
</p>
|
||
</section>
|
||
|
||
<section>
|
||
<h2>Pourquoi les logiciels libres sont importants</h2>
|
||
<p>
|
||
Les logiciels libres favorisent la transparence, l'indépendance
|
||
technologique, la durabilité et la collaboration. Ils permettent à chacun de
|
||
comprendre ce qu’un logiciel fait réellement et d’éviter les pratiques
|
||
intrusives ou injustes.
|
||
</p>
|
||
</section>
|
||
|
||
|
||
<section>
|
||
<h2>Pourquoi s'y intéresser ?</h2>
|
||
<p>
|
||
S'intéresser au logiciel libre, c’est soutenir un modèle ouvert, respectueux
|
||
des utilisateurs et bénéfique pour la collectivité. Cela encourage un
|
||
environnement numérique plus sain et plus éthique.
|
||
</p>
|
||
</section>
|
||
</main>
|
||
</body>
|
||
</html> |